Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) en Centros Educativos

El curso Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) en Centros Educativos ha sido diseñado para ofrecer una visión integral y práctica sobre cómo abordar las necesidades educativas especiales de los estudiantes. A lo largo del curso podrán adquirir las habilidades y conocimientos esenciales para brindar un apoyo efectivo a estos alumnos. La formación se estructura en torno a tres pilares fundamentales: el uso de sistemas de comunicación alternativos y aumentativos, el desarrollo de habilidades de autonomía personal y social, y la implementación de programas de actividades lúdicas diseñadas para enriquecer la experiencia educativa de los estudiantes con necesidades especiales.

Duración estimada: 80 horas

Objetivos del curso

A lo largo de este curso exploraremos técnicas y estrategias innovadoras que promueven la inclusión y el desarrollo autónomo del alumnado ACNEE. El objetivo principal es ofrecer un enfoque práctico para garantizar que estos estudiantes tengan acceso a oportunidades educativas, permitiendo crear ambientes escolares inclusivos y enriquecedores que promuevan el desarrollo integral de todos los estudiantes.

Metodología

La metodología de este curso es eminentemente práctica puesto que considera al alumno como elemento clave del sistema de formación on-line, lo que le permite aprender a su propio ritmo. Las diferentes herramientas de trabajo le van a posibilitar aprender de forma amena y eficaz al interactuar de forma activa; todo ello mediante el apoyo del profesor-tutor. Con el objeto de obtener el máximo provecho de las sesiones del curso, es conveniente que siga un proceso ordenado de estudio y realice una lectura atenta de los diferentes epígrafes que componen los temas del curso.

Índice de contenidos

Módulo 01. Aplicación de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación: Tema 01. SAAC: tipos y características; Tema 02. Técnicas de comunicación del ACNEE

Módulo 02. Aplicación de los programas de habilidades de autonomía personal y social del alumnado con necesidades educativas especiales: Tema 01. Programas de habilidades de autonomía personal y social y actividades complementarias y de descanso en el aula del ACNEE; Tema 02. Proceso de enseñanza-aprendizaje del ACNEE en el aula; Tema 03. Coordinación entre profesionales en el centro educativo del ACNEE

Módulo 03. Programas de actividad lúdica en el recreo: Tema 01. Necesidades previas para la actividad de recreo; Tema 02. Resolución de problemas en el recreo del ACNEE; Tema 03. Ayudas técnicas y materiales para favorecer la autonomía del ACNEE en el recreo; Tema 04. Apoyo al desarrollo de actividades lúdicas con ACNEE en tiempos de recreo; Tema 05. Programas de autonomía social en el recreo del ACNEE